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父母情绪稳定的陪伴更利于孩子的成长

2022-08-15 20:01

　　在可以保护他们不受原则性伤害的情况下,尽量让他们去想这个事情是对还是错,是好还是坏?其实更应该让他们自己去寻找解决问题的方法。下面是学习啦小编为大家收集整理的育儿知识，一起来看看吧!

　　高情商孩子，源自父母情绪稳定的陪伴

　　最近有个叫《妈妈是超人》的综艺节目,其中,明星妈妈胡可的教育方式引发了大家的关注。

　　节目中有一幕,胡可的两个孩子,安吉、小鱼儿坐在后座车上互抢玩具。

　　结果哥哥把弟弟弄哭了。

　　但是,胡可喝着咖啡淡定的开着车,等待着兄弟俩自行解决问题。

　　没多久,两兄弟已经忘记了刚刚矛盾,和好如初,并愉快地飙歌起来。

　　胡可曾经在接受采访时表示:

　　“谁说老大就要让着老二?

　　在可以保护他们不受原则性伤害的情况下,尽量让他们去想这个事情是对还是错,是好还是坏?让他们自己去寻找解决问题的方法。

　　大人越干涉,他们的关系会越激烈,大人给他们足够的空间,他们一定会找到他们之间相处的平衡点。”

　　孩子们能够自己协商,找到解决问题的方法

　　这让我想起了,一位幼儿园老师的工作分享。

　　这位老师说,在幼儿园的操场上,秋千和滑梯是孩子们最喜欢去的地方。

　　滑梯产生的争执少,每个人滑下去再从后面的楼梯上来继续可以玩,但是秋千可就和玩滑梯不一样了。一群孩子跑到秋千底下,都想抢着去玩荡秋千。怎么办呢?

　　其中一个孩子说:抢来抢去,大家都玩不了,我们要按顺序来。我先来的,所以得我先玩。

　　不错,懂得提出规则,还知道为自己争取利益。

　　但是,其他孩子不服气了。

　　“我先来的。”

　　“不是,是我先来的。”

　　“是我先看到的。”

　　先来后到都各有自己的标准,看来,问题还是存在。

　　这时候,另外一个孩子说话了:那我们比比身高怎么样,高的先玩。

　　这位老师说,当时看了下,觉得这个孩子也好聪明,他差不多是那最高的。但其他几个孩子们似乎对这个提议没有什么异议,因为这个规则,能够让大家都有个参照的标准。

　　这时候,一个女孩说话了:我们俩差不多高,怎么办?

　　规则有小漏洞。但是难不倒孩子们,“你们猜拳吧!”有孩子说到。

　　“那玩多久呢?”又有一个问题出现了。

　　孩子们继续在讨论。最后,他们达成了一个协议,就是每人荡几个秋千,旁边还有伙伴在计数。

　　全程老师只是在旁边,安静的陪伴,没有情绪,也没有干涉。

　　这位老师还说,在他们幼儿园,老师很少会直接告诉孩子问题的答案。因为他们发现,很多时候,孩子们能够自己去协商,去找到解决问题的方法。