写作技巧：避免做那些抹杀你写作能力的事

　　当你宣称自己是个作家时，你认识的每个人都开始给你建议了，大概是因为他们都认为自己也会写作。难道不是吗?他们写电子邮件，写短信，写论文，写报告，甚至写信给报刊编辑。他们还会阅读呢!他们读小说，读回忆录，读名人自传，还读你发的短信和电子邮件。他们认为自己懂得怎么写。下面是学习啦小编为大家收集整理的写作技巧，一起来看看吧!

　　别做任何会抹杀你写作能力的事

　　是的，就是这样。好像他们知道这种感觉：盯着一片空白的电脑屏幕，仿佛写作者全部的自我价值，或者至少是当天的情绪，完全被下一个要写的句子左右着!似乎他们也知道这种感觉：为了写作这件事，他们会查阅所有书本，细读每一首诗歌。

　　大部分给你建议的人都不知道你和他们的区别。不过，至少他们是出于好意：他们是有多关心你和你的写作，才会给你建议啊!你知道如今有多少人毫不关心阅读和写作吗?你应该是知道的，因为他们就和你一起上学。他们就是这种人：当你说你的业余爱好是阅读时，他们不知所云;当你说你刚写完一篇小故事时，他们发出讪笑。所以，一句话，有人给你建议你就高兴吧。

　　我曾得到过一个对我有深远影响的非常棒的建议。这个建议是我在大学时得到的，现在我把它与你分享，因为它曾帮助我认清了我的作者身份，我想它同样对你有所帮助。这个建议不需要你全盘接受，只是给你一个全新的视角去思考自我。

　　这第一条我认真对待的写作建议来自于我在伯克利读大一时的历史教授。他是一位大名鼎鼎的经验丰富且视角独特的教授。这位大人物总是知道应该说什么。他在讲“中世纪的英格兰”课时，以一篇弗吉尼亚·伍尔夫的小说开头，并因此出名，因为他喜欢弗吉尼亚·伍尔夫的思考方式，他希望他的学生们能在阅读《帕斯顿信札》时进入作品，我们就把它叫做“弗吉尼亚·伍尔夫情绪”吧。我们也以这样的原因，在一节关于中世纪的诺福克的历史课上，读了尼日利亚当代作家奇诺瓦的作品。

　　在那个学期里的某些时候，我利用课余时间写短篇故事而且有志于将来写本小说的消息不胫而走。这个消息让这位教授对我产生了兴趣，他开始偶尔点评一下我的短文。当他选了我创作的一篇小故事并在全班面前大声朗读时，我感到很荣幸，这在我的整个学生时代里是前所未有的。他之所以这样做，是因为他觉得我干了件特别棒的事：在我自己写的短文里，我模仿了相关作品的风格。他愿意花时间为班上的每一位学生做这样的点评，但他绝对不是随随便便就表扬我们——我们必须自己争取这种表扬。他会有规律地在课堂上向我们提问，通过问一连串的问题来激发我们的创意思维。在上他的课之前，我从来没有觉得自己如此聪明。我还要告诉你，一个好老师的标志就是他能让你感到自己真的很聪明。

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